تنفيذ 37 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى فى ١٥ محافظة
الأرضإستمرارا للأنشطة الإرشادية والتدريبية لمركز البحوث الزراعية، وبالإشتراك مع الإدارة المركزية للإرشاد الزراعى، فقد تم خلال الأسبوع الرابع من شهر يناير تنفيذ الأنشطة الإرشادية والتدريبية لعدد 37 مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى فى ١٥ محافظة وهى: أسوان، والاقصر، وقنا، و سوهاج، واسيوط، والمنيا، وبنى سويف، والجيزة، و القليوبية، و الإسماعيلية، و الدقهلية، والشرقية، و البحيرة، وكفر الشيخ، و المنوفية .
وقال الدكتور ياسر عبده حيمرى، المنسق العام للمدارس الحقلية
اقرأ أيضاً
- ينشط خلال موسم الأمطار.. 5 إجراءات لتحصين الحيوانات ضد «طاعون الأغنام»
- «الزراعة»: فحص وعلاج 400 رأس ماشية مجاناً بالقليوبية ضمن «حياة كريمة»
- ارتفاع الصادرات الزراعية لـ6.43 مليون طن بقيمة 3.3 مليار دولار خلال 2022
- عاجل.. «السيسي» يوجه بالالتزام الصارم بالرقابة على الصادرات الزراعية
- أهم التوصيات الفنية لمزارعى محاصيل الاعلاف الشتوية خلال يناير
- الزراعة تطرح بيض سمان في منافذها.. الكرتونة بـ20 جنيها
- الأرخص في الأسواق.. تعرف على أسعار اللحوم والدواجن في منافذ وزارة الزراعة
- روسيا تقرر زيادة صادراتها من الحبوب إلي 25.5 مليون طن
- السيسي يشكر كل مزارعو مصر ..ويوجه بالزراعة الحديثة لمحصول قصب السكر
- الزراعة: 10 نصائح مهمة للمزارعين لتجنب أضرار الطقس السيئ.. تعرف عليها
- الزراعة تعلن إغلاق حدائق الحيوان والأورمان لمدة عام بسبب أعمال التطوير
- الزراعة: حديقتي الحيوان والأورمان ستظل تابعة لولاية الوزارة
وكيل معهد بحوث الإرشاد الزراعى والتنمية الريفية لشؤون الإرشاد والتدريب، أن هذه المدارس شملت المحاصيل: القمح (7مدارس)، و الفول البلدى (2 مدرسة)، والبصل(3 مدارس)، والبطاطس(3 مدارس)، والطماطم( 3 مدارس)، وبنجر السكر (3 مدارس)، وقصب السكر( 5 مدارس)، والخيار (4 مدارس)، والفراولة( 1مدرسة)، ونخيل البلح(2مدرسة)، والإنتاج الحيوانى( 1مدرسة)، والإستزراع السمكى (3 مدرسة).
و أوضح ان انشطة المدارس في هذا الأسبوع ركزت على العمليات الزراعية التى تجرى علي مختلف المحاصيل الحقلية والبستانية في هذا التوقيت، وكيفية مواجهة التغيرات المناخية وآثارها السلبية على هذه المحاصيل، بالإضافة إلى الآفات والأمراض التى تصيب المحاصيل المستهدفة وكيفية مكافحتها خاصة دودة الحشد في القمح، و سوسة النخيل الحمراء في نخيل البلح.
وأضاف أن الأنشطة الإرشادية لهذه المدارس تناولت أهمية ترشيد إستخدام المياه والطرق الزراعية الحديثة التى تقلل من إستهلاك المياه وتعظم من إنتاجية كل من المحاصيل المستهدفة، وفيما يتعلق بقصب السكر فبالإضافة إلى العمليات الزراعية التى تتم في هذا التوقيت؛ فقد تم التركيز على توعية المزارعين بأهمية تغيير الطريقة التقليدية لزراعة هذا المحصول الإستراتيجى وتبنى طريقة الزراعة بالشتل لما لها من مردود إقتصادى كبير من حيث زيادة الإنتاجية لوحدتى الأرض والمياه ، وفى الاستزراع السمكى فقد تم التركيز على التوصيات الفنية اللازمة للحصول على إنتاجية عالية من هذه المزارع، وأهم الأمراض التى تصيب الأسماك وكيفية معالجتها، وفي الإنتاج الحيوانى تم التركيز علي طرق التسمين، ومكونات الأعلاف اللازمة للتسمين ومعدل التحويل وكيفية إختيار حيوان اللحم.
وشارك في تنفيذ أنشطة هذه المدارس ( 140) خبير فنى من خبراء مركز البحوث الزراعية من معاهد: الإرشاد الزراعى، و المحاصيل الحقلية، ووقاية النبات، وأمراض النبات، والبساتين، و المحاصيل السكرية، والإنتاج الحيوانى، والمعمل المركزى لبحوث الحشاءش، والمعمل المركزى لأبحاث وتطوير النخيل، والمعمل المركزى لبحوث الثروة السمكية، والمعمل المركزى للزراعة العضوية.
جاء ذلك بالاشتراك مع المهندسين الزراعيين التابعين للإدارة المركزية للإرشاد الزراعى ومديريات الزراعة.
تأتي هذه الأنشطة الإرشادية في ضوء مبادرة مركز البحوث الزراعية لتنفيذ عدد ١٧٠ مدرسة حقلية للمحاصيل الشتوية والإنتاج الحيوانى والسمكى فى ٢٢ محافظة من محافظات الجمهورية، وذلك في ضوء توجيهات السيد القصير وزير الزراعة واستصلاح الأراضي، وتحت رعاية الدكتور محمد سليمان رئيس مركز البحوث الزراعية، وإشراف الدكتور عادل عبد العظيم نائب رئيس المركز لشؤون الإرشاد والتدريب.